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那只小蟹

那只小蟹

4月23日至6月9日,那只小蟹在我们家一个半月不吃不喝,真令人惊讶!
最初的时候将它放在一个大大的碗里,谁知它竟然几次在夜里跑了出来,又从洗刷台上跌落,好在都是有惊无险,我的双胞胎女儿都认为它离开了活水也不过会活几天而已,于是又把它放在脸盆里,之后就各自玩去了。等两周过去,一看小蟹还活着,孩子们激动不已,连忙腾出各种各样的器皿,经过研究,最后选定了一个盛过甜面酱的半透明的小白桶,妹妹找来几个精心捡回来的小石头和贝壳放进桶里,说是给它一个完整的家,姐姐将月季花瓣撒满了小桶一层,说是只有小蟹才配享有那么美的花瓣,可是一阵激动过去,孩子们又忙去了,剩下我在家里,得以仔细地看它一回。有动静的时候,它是不会动的,等你静静地站过几分钟后,它才试探着开始活动(说开始逃跑才恰当,因为先前有几次逃跑了,谁也不知它怎样从比它高好多的盆沿上跑出去的)。它先是将小石头、贝壳用一侧的爪子朝一个方向推,那动作很是潇洒,就像一个顽皮的少年在用一个树干或断墙试自己的腿力一个模样,等到堆得无法再堆的时候,我以为它会钻进“石堆”下面的空隙里休息了,可是它竟静听一会儿,也许觉得很安全吧,不会有谁再注意它了吧,它竟慢慢地、谨慎地爬上“石堆”,试探地伸出一侧的爪子,朝着桶沿的方向用力,哦,原来是要逃跑啊!就在我惊讶的瞬间,可能是小石头和贝壳之间松垮吧,“唰”的一下,“石堆”又摊成了一片,小蟹也自然失败了,可是它并没有因此停下来,继续将那些物件朝一个方向推,这一次不是为了堆高,而是缩小桶底的直径,一侧腿抵着石头,一侧腿朝桶沿上伸,伸了几次,每次都差那么两三厘米,经过一次又一次的失败,小蟹似乎很失望的样子,再也一动不动了,任凭石头与贝壳乱在那里,我以为这回它可以安心于小桶的生存环境了,可后来的事却让我知道我又错了。
晚上,女儿们放学回来,从冰箱里拿了几只小虾给它吃,它却碰也不碰一下,小女儿说,也许它爱吃新鲜的,大女儿说,大热天的,冻过的吃起来才过瘾!可是小蟹却丝毫不动,一副沉默的样子,只有当你碰一下它时,它才凶猛而迅速地伸出它的两把大刀。夜深了,孩子们睡了,我也睡了,小蟹就放在两个房门之间,没有人再担心它会跑。夜里,忽然被一阵抓咬声惊醒,细听,就像老鼠在磕家具,“咯吱”、“咯吱”的,声音好不清晰!可是清醒过来细想:这楼上怎会有老鼠呢?呀!一定是小蟹!每次它出逃都是在第二天被发现,再在哪个角落里找到,今晚却让我听到了声音!惊讶之余打开灯一看,果然小桶已经空了,再去家具下面一摸,“啊”的一声,手被小家伙狠狠地夹了一下,我一边甩手一边喊醒夫君挪家具,几番折腾后才算把小蟹逮个正着,这下,谁还敢将它放回桶里呢,只好又将它放回脸盆里去。这一放又是两周多,这时候,小蟹来我们家已经四周多了,孩子们不再惊奇,只有在脸盆不够用时才会注意到小蟹。
又一周过去了,两个孩子的好奇心又回来了,又去摸小蟹,嗯?它还活着,而且反应还是那么敏锐,只要你碰它,它准会回你“两刀”,孩子们这时对小蟹另眼相看了,五周啊,饿也饿死了,每个人都尝试着为喂它点什么吃,可是小蟹根本不吃,这下,孩子们决定改变这种状态了,觉得应该让小蟹从哪里来还回哪里去,可是接下来,孩子们忙于考试又拖了一周多,这一周里,两个孩子每天都近乎祈祷地说:“你再坚持几天,几天就好了,几天就送你回家……”好不容易考完试,孩子们急急地找我商量,把小蟹放哪里好呢,我告诉她们,还是放回沂河吧,它从那里来,还是回那里去比较好。 
这一天,孩子们带着小蟹朝沂河去了。到了河边,却迟迟不肯放了它,一会儿这个说:“这垃圾太多了,太脏了”,一会儿那个说:“这儿钓鱼的太多,太危险”……最后终于找到了一处又僻静又干净的水面,孩子们不放的理由只有一个了:留恋。最终小蟹还是回到沂河去了,看着小蟹在水中一会儿就不见了,我们母女站在岸边,都在为这顽强的小生命祝福:祝副它平安,祝福它不再被渔人捕到,但在转身的刹那,我发现,女孩儿们的眼角已晶莹闪烁。
知人者智,自知者明;胜人者力,自胜者强;知足者富,强行者志。

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